Horario de premiación lunes 29 de noviembre 2021
Categoría Uno
Hora 2:30 p.m.
Categoría Dos
Hora 3:00 p.m.
Categoría Tres
Hora 3:30 p.m.
ACTA DE PREMICION
PROYECTO DE ECO ARTE, CAJICÁ 2021 TEJIENDO FUTURO
En el municipio de Cajicá, el día sábado 20 de noviembre de 2021, se reunieron los jurados, quienes abajo firman, del Proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021 Tejiendo Futuro, organizado por la Empresa de Servicios Públicos de Cajicá, EPC con la coordinación del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos -PGIRS-; siendo las 10:00 AM, se define y se tienen en cuenta los parámetros exigidos como: Conciencia ecológica y ambiente, conceptualización, creatividad, originalidad, estética, y trabajos realizados en su totalidad con materiales reciclados, además de la composición y equilibrio.
Los trabajos artísticos anteriormente mencionados, fueron realizados por los estudiantes de las siete IEDs del municipio, bajo la orientación del Maestro en Bellas Artes John Jairo Restrepo Vargas.
Se ha determinado la siguiente premiación:
Cada categoría tendrá un estímulo así:
° Primer Puesto: UNA TABLET
° Segundo Puesto: UNA BICICLETA
° Tercer Puesto: UN MORRAL Y GORRA
Se otorgaron Menciones Honorificas a los trabajos más significativos.
A continuación, se describe la premiación:
CATEGORÍA 1- GRADO 6 Y 7:
Primer puesto: IED: PABLO HERRERA.
TITULO: BOTA.
AUTOR: ISIS GARCIA DURAN.
GRADO: 701. ECO-ARTE, EPC.
Segundo puesto: IED: RINCON SANTO.
TITULO: GUADAÑADORA.
AUTOR: KEVIN CAMILO PEÑA ARIAS.
GRADO: 603. ECO-ARTE, EPC
Tercer puesto: IED: RINCON SANTO.
TITULO: BAVARIA ECOLOGICA.
AUTOR: KATHERINNE FERNANDA PARRA TIBADUIZA.
GRADO: 703. ECO-ARTE, EPC
Cinco Menciones:
° IED: SAN GABRIEL. TITULO: IED SAN GABRIEL.
AUTOR: JOHAN SEBASTIAN RIOS PRIETO. GRADO: 601. ECO-ARTE, EPC.
° IED RINCON SANTO. TITULO CONSERVEMOS LA FAUNA.
AUTOR SAMMY TATIANA TORO LEON. GRADO 703. ECOARTE, EPC
° IED: SAN GABRIEL. TITULO: VENDEDOR DE ILUSIONES.
AUTOR: KAREN YIRETH GUERRERO CUEVAS. GRADO: 604. ECO-ARTE, EPC.
° IED: SAN GABRIEL. TITULO: LA CASCADA DE LOS SUEÑOS.
AUTOR: SAMUEL MATIAS MARTINEZ MORENO. GRADO: 602. ECO-ARTE, EPC.
° IED: RINCON SANTO. TITULO ECO-RANCHO.
AUTOR: LOREN VALENTINA PINILLA MILLAN. GRADO: 703. ECO-ARTE, EPC
CATEGORÍA 2 – GRADOS 8 Y 9:
Primer puesto: IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: MESA.
AUTOR: KAREN JULIETH BERNAL. GRADO: 801. ECO-ARTE, EPC.
Segundo puesto: IED: PABLO HERRERA. TITULO: MONSTER.
AUTOR: JONATHAN DAVID DURAN CASTALLEDA.
GRADO: 901. ECO-ARTE, EPC.
Tercer puesto: IED: RINCON SANTO. GRANJITAS. TITULO: PERFECTAMENTE INPERFECTA HOMENAJE.
AUTOR SOFIA RANGEL GIL. GRADO: 801. ECO-ARTE, EPC.
Ocho Menciones:
° IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: CELULA BACTERIANA. AUTOR: LUIS ERNESTO GARCIA GARCIA. GRADO: 903. ECO-ARTE, EPC.
° IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: CREATIVIDAD EN LAS RUEDAS. AUTOR: SAMUEL ESTEBAN DIAZ VILLAMIL.GRADO: 901. ECO-ARTE, EPC.
° IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: TORTUGA. AUTOR: ANA MARIA ROBLEDO BARRIOS. GRADO: 903. ECO-ARTE, EPC.
° IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: NAVEGANDO POR UN MUNDO MEJOR. AUTOR: ROYER FRANCISCO MARIN GUERRA. GRADO: 903. ECO-ARTE, EPC.
° IED: CAPELLANIA. TITULO: TODOTERRENO ECOLOGICO. AUTOR: ANDRES FELIPE RODRIGUEZ GUERRERO. GRADO: 802. ECO-ARTE, EPC.
° IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: LA BAILARINA MARIE TAGLIONI. AUTOR: TIFANY JOHANNA RODRIGUEZ TORRES. GRADO: 803. ECO-ARTE, EPC.
° IED: POMPILIO MARTINEZ. TITULO: EL TIEMPO NOS DA LA MANO. AUTOR: DANIELA GERALDINE COMBA MURILLO. GRADO: 801. ECO-ARTE, EPC
° IED: ANTONIO NARIÑO. TITULO: CANASTA. AUTOR: Andrés Camilo Castro Cruz. GRADO: 903. ECO-ARTE, EPC.
CATEGORÍA 3 – GRADOS 10 Y 11
Primer puesto: IED: RINCON SANTO. TITULO: UN NUDO EN LA GARGANTA.
AUTOR: NICOLE ANDREA GARZON CHICACAUSA. GRADO: 1001. ECO-ARTE, EPC.
Segundo puesto: IED: RINCON SANTO. TITULO: NO HAY REPUESTO. AUTOR: LINA MARIA PAEZ R. GRADO: 1001. ECO-ARTE, EPC
Tercer puesto: IED: RINCON SANTO.TITULO: HARRY POTTER “MINIPOTTER”. AUTOR: JUANA VALENTINA RODRIGUEZ CUERVO. GRADO :1001. ECO-ARTE, EPC.
Dos Menciones:
° IED: RINCON SANTO. TITULO: EL CAMBIANTE. AUTOR: JHOAN SANTIAGO RINCON VELASQUEZ. GRADO: 1001. ECO-ARTE, EPC.
° IED: RINCON SANTO. TITULO: MAGNOLIA. AUTOR: JORGE ARMANADO RIAÑO RODRIGUEZ. GRADO: 1001. ECO-ARTE, EPC.
Finalizada la curaduría y la premiación, del Proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021 Tejiendo Futuro siendo las 4:00 PM, en constancia firman:
HUGO ALEJANDRO RODRIGUEZ HERRERA
Gerente Empresa de Servicios Públicos de Cajicá S.A. ESP.
WILLIAM FERNANDO RAMIREZ CAMARGO
Secretario de Educación
PROYECTO DE ECO ARTE, CAJICÁ 2021 TEJIENDO FUTURO
INTRODUCCIÓN: El reciclaje y la reutilización de material son de suma importancia para el cuidado del planeta. La basura no existe, simplemente es el desorden del ser humano. Hay que ser conscientes que se debe usar todo lo que se encuentra en el entorno.
OBJETIVO GENERAL: Generar conciencia y compromiso en la comunidad Cajiqueña, con la conservación del ambiente, a través del Proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021 Tejiendo Futuro, mediante talleres de Eco-Arte y asesorías de seguimiento y acompañamiento, (las cuales pueden ser de forma virtual y/o presencial, de mutuo acuerdo con cada una de las (Instituciones Educativas departamentales del municipio) de sensibilización de la práctica del reciclaje, con la técnica de Eco-Arte, así como el buen manejo de los residuos sólidos, por parte de la comunidad Cajiqueña. Dando como resultado la elaboración de obras artísticas utilitarias intervenidas o creadas con materiales sólidos de desecho. Además, crear un espacio lúdico propicio, comprometidos con la búsqueda del bienestar escolar, en este tiempo de pandemia.
ACCIONES REALIZADAS:
Se realizaron cartas de presentación del proyecto, dirigidas a cada una de las Rectoras y Rectores de las seis IEDs. Se realizó acercamientos y presentación del tallerista ante las IEDs del municipio, se contó con el acompañamiento de la EPC, la Secretaria de Educación, y el programa PRAE, este con el fin de crear y organizar los grupos de trabajo, para establecer la convocatoria entre los estudiantes, dando inicio al proyecto de Eco-arte.
En la IED Antonio Nariño, se realizaron los dos talleres de iniciación a la técnica de Eco-Arte, y dos asesorías de seguimiento y acompañamiento, con los estudiantes de los grados 8°s y 9°s; las actividades se han llevado a cabo virtualmente.
En la IED Capellanía, se realizaron los dos talleres de Iniciación a la técnica de Eco-Arte, y dos talleres de asesorías de seguimiento y acompañamiento dirigidos a los estudiantes de los grados 801 y 802, tanto de forma presencial y en simultanea virtualmente.
En la IED Pablo Herrera, se seleccionó para desarrollar el proyecto de Eco-Arte EPC 2o21, los estudiantes de los grados 701, 901, 902, 903; con estos grados se hacen tres talles de Iniciación a la técnica de Eco-Arte. Se programaron las asesorías de seguimiento y acompañamiento, de acuerdo a la dinámica programada secuencialmente por la Institución Educativa.
En la IED Pompilio Martínez, se radica el Proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2o21 Tejiendo Futuro. Se llevó a cabo reunión para organizar los grupos de trabajo, y determinar la jornada y el horario de los diferentes talleres de iniciación a la técnica de Eco-Arte, inicialmente se acuerda empezar los talleres de iniciación a la técnica de eco-arte, con los grados 801A y 801B.
En la IED Rincón Santo, Principal y Sede Granjitas, se realizó reunión con el Rector, y las coordinadoras, con el fin de presentar el Proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021Tejiendo Futuro, con el fin de dar comienzo en las dos sedes de los diferentes talleres de iniciación y seguimiento a la técnica de Eco-Arte, con los estudiantes de los grados 603, 703, 801, 1001, en la sede principal; en la IED Rincón Santo Sede Granjitas se trabajó con los estudiantes de los grados 8°s y 9°s.
En la IED San Gabriel, se radico directamente en el colegio, la carta de presentación del Proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021 Tejiendo Futuro, se determina que se manejara en jornada extracurricular, en un horario de 01:30 a 02:30 p.m. Con los estudiantes de los grados 601, 602, 604, con ellos se desarrollaron tres talleres de Iniciación a la técnica de Eco-Arte, y de una primera asesoría se seguimiento y acompañamiento.
Durante estos meses de ejecución, del proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021 Tejiendo Futuro, se ha difundido, socializado y capacitado, a los estudiantes de los grados de Bachillerato, designados por los directivos, coordinadores y docentes de cada una de las IEDs del Municipio, mediante los talleres de Iniciación a la técnica de Eco-Arte y las asesorías de seguimiento y acompañamiento
Con el proyecto de Eco-Arte, Cajicá 2021 Tejiendo Futuro, EPC se logró impactar a una población aproximada de 500 estudiantes con sus familias en las diferentes IEDs del Municipio, dando como resultado el diseño y elaboración de 110 Obras Artísticas en la técnica de Eco-Arte, las cuales serán exhibidas durante la Exposición Virtual a través de la página oficial de EPC, la cual será de libre acceso para la comunidad en general.
Como Clausura a la Exposición se hará una premiación por categoría a las mejores Obras Artísticas de Eco-Arte EPC.. Categoría 1. Grados 7°s y 8°s. Categoría 2. Grados 8°s y 9°s. Categoría 3. Grados 10°s y 11°s. Agradezco a cada un@ de las personas que de alguna manera se involucraron con este bello proyecto.
